K–12公立学区における換気の改善 ― アメリカ、2022年8月～12月

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MMWR抄訳

2023/04/07Vol. 72 / No. 14

MMWR72(14):372－376
Ventilation Improvements Among K–12 Public School Districts — United States, August–December 2022

K–12公立学区における換気の改善 ― アメリカ、2022年8月～12月

幼稚園から12年生までの(K–12)学校にて安全な対面学習を続けるために実施されてきたいくつかのCOVID-19予防戦略の1つが換気の改善である。SARS-CoV-2伝播は感染性ウイルス粒子の吸入によって起こるため、感染性エアロゾルの濃度と曝露時間を減らすことが重要である。CDCは、2022年8月～12月に聴取された電話調査データを使用して、アメリカのK-12公立学区で報告された換気改善戦略について調査した。合計8,410の学区が換気関連の質問に回答した(64.2％、公立学校に入学している生徒の推定61.7％に相当)。回答した学区と全国のK-12公立学区の多く(53％)が地方に分類され、中西部地域の割合が最も高かった(37％)。4つの換気改善戦略が検討され、学区別に最も多く報告された戦略は、活動時間中における校舎内の持続的な空気循環の維持であり(50.7％)、暖房・換気・空調(HVAC)システムの交換またはアップグレードが33.9％、高性能な微粒子エアフィルター(HEPAフィルター)付き室内空気清浄機の設置または使用が28.0％、紫外線(UV)光を使用して空気中の細菌やウイルスなどの病原体を殺傷するUV殺菌照射(UVGI)装置の使用が8.2％であった。National Center for Education Statisticsで都市に位置する学区や、アメリカ国勢調査局の西部地域、アメリカ国勢調査局のSmall Area Income and Poverty Estimates(SAIPE)による高貧困地区として指定された学区では、全回答の28％～60％が不明または欠落していたが、HVACシステムの交換またはアップグレード、HEPAフィルター付き室内空気清浄機の設置または使用の割合が最も高かった。学区における換気の改善を支援するために連邦政府の資金を引き続き利用できる。公衆衛生部門は、K-12学区での換気を改善し、呼吸器疾患の伝播を低減させるために、K-12学校関係者に対し利用可能な資金の使用を奨励することが可能である。

References

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